| REALISASI PROGRAM OSOL TAHUN 2006
|

1. Program OSOL Tahun 2006 Direktorat Pemberdayaan Telematika, selain bertujuan mendukung kebijakan pembangunan pendidikan nasional juga sasaran lanjut (leverage effects) untuk pemberdayaan masyarakat di bidang ICT (community empowerment on ICT), serta pemerataan kemudahan akses informasi dan pengetahuan. Dengan berdasarkan moto Kabinet Indonesia Bersatu “Bersama Kita Bisa” diharapkan melalui Program OSOL Depkominfo, kesenjangan digital dan pencapaian separo masyarakat Indonesia memahami dan memanfaatkan ICT pada 2015 dapat tercapai.
Pada Tahun 2006 Program OSOL Dirketorat Pemberdayaan Telematika telah direalisasikan di 3 lokasi yakni di Banda Aceh, Padang, Makassar. Barang yang diserahkan di masing-masing lokasi terdiri dari 10 unit computer lengkap termasuk (CPU, Monitor, Keyboard dan mouse, 2 PC berfungsi sebagai server), 1 printer, 1 modem 1 UPS, 1 Swich instalasi jaringan dengan system operasi LINUX. Selain itu juga diberikan software pendidikan Pesona Fisika dan matematika 12 paket keping CD, I installer. 1 koleksi soal dan 1 kunci berupa USB. Juga telah dilaksanakan Pelatihan/Workshop Tutorial ICT dan Truoble shooting Personal Komputer Program OSOl Tahun 2006 kepada para Guru dan Murid sekolah penerima bantuan computer. Di Banda Aceh pada tanggal 20 Nopember 2006, di Padang 1 Desember 2006, dan di Makassar pada tanggal 30 Nopember 2006, yang diberikan oleh instruktur dari Chelonind Integrited yang memberikan materi pelatihan Open Source dan penggunaan software aplikasi Pesona Fisika. Pelatihan mendapatkan tanggapan positif dan Guru Fisika mencoba pemakaian aplikasi Pesona Fisika dan matemtika dari cara penyampaian materi hingga mencoba membuat soal Fisika dan matematika;
2. Penerima Program OSOL 2006 terdiri dari :
a. Banda Aceh : MAN Rukoh Darussalam Jl. Lingkar kampus IAIN Araniri Darussalam, Provinsi Nanggre Aceh Darussalam, Kode POS 1211, Phone 0651-74105379. Sehubungan dengan Gempa Bumi dan Tsunami tanggal 26 Desember 2004, telah , mengakibatkan kerusakan yang luar biasa termasuk fasilitas di MAN RUKOH yang kebetulan terletak tidak jauh dari pantai sekitar 3 km. Akibat bencana tersebut hampir seluruh sarana dan prasarana Madrasah rusak, termasuk sarana laboratorium computer yang digunakan untuk menunjang proses belajar mengajar bidang studi Teknologi Informasi (TI)
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) RUkoh Banda Aceh merupakan salah satu Madrasah yang terletak di lingkungan kampus IAIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh.
Madrasah ini dinegerikan pada tanggal 22 Maret 1999 sesuai dengan surat keputusan Menteri Agama RI Nomor 71 tahun 1999, Madrasah ini memiliki visi menyiapkan Sumber Daya Manusia yang trampil, mandiri dan berwawasan kedepan. Sarana Penunjang PBM yang belum tersedia sampai saat ini adalah sarana laboratorium MIPA, laboratorium Bahasa dan terutama laboratorium computer.
Pada MAN Rukoh Kota Banda Aceh, ketersediaan computer sampai saat ini belum ada. Padahal berdasarkan kurikulum 2004 (KBK) mata pelajaran Informasi dan Telekomunikasi (IT) harus diajarkan dalam setiap kelas, sehingga computer dalam rangka menunjang proses belajar mengjaar IT pada MAN Rukoh Kota Banda Aceh merupakan hal yang sangat dibutuhkan.
Bantuan Komputer program OSOL Depkominfo Tahun 2006 terkirim dan ditempatkan di lt. 2 Ruang Lab. Komputer MAN Rukoh Darussalam, dengan kondisi lengkap dan baik
b. Padang : (Perguruan (Yayasan) Thawalib, Jl. Abdul Hamid Hakim No. 12 Padang, Phone 0752-82030, Padang Sumatera Barat.
PeguruanThawalib Padang Panjang berdiri semanjak tahun 1911 M, sampai sekarang telah berusia 95 tahun. Dalam perjalanan sejarah Perguruan Thawalib yang kental dengan sebutan gerakan pendidikan ‘Sumatera Thawalib’ sebagai lembaga pendidikan modern pertama di Sumatera. Sistem pendidikan yang dikembangkan Thawalib merupakan hasil interaksi dari dunia Islam dalam pembaharuan pendidikan Islam melalui pemikir-pemikir dan pembaharu (Mujaddid).
Dari peoses pendidikan yang berjalan Perguruan Thawalib lebih menekankan pada penguasaan ‘Ilmu alat’ dan “pemahaman substansi pelajaran” berupa kemampuan siswa untuk menguasai dan memahami ilmu pengetahuan dan teknologi informasi (khussusnya dibidang agama). Pergurusan ini juga telah memiliki Laboratorium bahasa dan Komputer dengan kondisi yang kurang memadai, sehingga bantuan dari Depkominfo diharapkan membantu agar proses belajar mengajar berjalan lancar sehingga mempercepat terbentuknya insan-insan kamil yang berakhlak mulia, bebas berpikir dan siap menjadi pembaharu di masyarakat.
Sebagai daerah pertanian Padang Panjang yang merupakan tempat domisili Perguruan Thawalib, memerlukan aplikasi dan konten pembelajaran pertanian seperti yang disampaikan oleh para guru.
c. Makassar : SMP Negeri 33 Makassar, Jl. Tarmalate No.8 Perumnas Panakukkang Kopos 90222 Makassar.
Adalah SMP percontohan yang sudah banyak menorah prestasi baik di tingkat Kabupaten maupun Provinsi dalam berbagai hal lomba berkaitan dengan aktifitas siswa dalam belajar mengajar.
Sekolah ini sebenarnya sudah memiliki Lab computer, hanya saja dengan PC yang sangat sederhana yakni menggunakan PC Pentium II dan III yang kondisinya sudah tidak layak untuk proses belajar mengajar sehingga tidak bisa untuk akses internet. (tri).h
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|